วงจรสตาร์สะเต็มส์ (STAR STEMS Cycle)

ในบางสถานการณ์อาจใช้เวลานานในการแก้ไข อีกทั้งมีการปรับเปลี่ยนเงื่อนไขของสถานการณ์ตลอดเวลา ดังนั้นการวิเคราะห์สถานการณ์ตลอดจนการใช้วิธีการแก้ไขสถานการณ์จึงจำเป็นต้องมีการทบทวนหรือปรับวิธีการตามเพื่อให้ทันกับสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไป

ดังนั้น การเข้ากระบวนการ STAR STEMS ซ้ำหลายรอบจึงเป็นทางออกที่เหมาะสมกับสถานการณ์ในลักษณะนี้ หากมีการลงมือปฏิบัติตามวิธีการเพื่อแก้ไขสถานการณ์ด้วยแล้วนำผลการปฏิบัติจริงเปรียบเทียบกับเป้าหมายที่คาดว่าจะได้ (STAR) และนำผลการเปรียบเทียบมาใช้เป็นข้อมูลใหม่อีกส่วนหนึ่งของการเข้ากระบวนการ STAR STEMS ในรอบใหม่ที่อาจจะมีการทบทวนสถานการณ์ (SBL) ทบทวนเป้าหมาย (STAR) ทบทวนการวิเคราะห์สถานการณ์ใหม่ รวมทั้งการวิเคราะห์ผลการปฏิบัติที่ผ่านมาด้วย และเข้าสู่กระบวนการคิด STEMS อีกครั้งหนึ่งเพื่อให้ได้วิธีการใหม่ที่มีการปรับแก้ไขตามสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไป

เมื่อได้วิธีการแก้ไขสถานการณ์ใหม่แล้วก็นำไปลงมือปฏิบัติอีกครั้งหนึ่ง ดั่งนี้ก็จะเกิดเป็นวงจร ที่มีการวางแผนด้วยกระบวนการ STAR STEMS (Plan) นำแผนไปลงมือปฏิบัติ (Do) แล้วนำผลการปฏิบัติมาเปรียบเทียบกับ STAR (Check) แล้วนำผลการปฏิบัติรวมทั้งสภาวะการณ์ที่ปรับเปลี่ยนไปกลับมาเข้ากระบวนการ STAR STEMS ใหม่ (Act) ดำเนินการเช่นนี้เรื่อยไปจนกว่าจะบรรลุผลตามเป้าหมาย (STAR) ที่วางเอาไว้ การดำเนินการในลักษณะเช่นนี้เรียกว่า วงจรสตาร์สะเต็มส์ (STAR STEMS Cycle)

ในรูปนี้จะเห็นได้ว่าวงจรสตาร์สะเต็มส์ (STAR STEMS Cycle) จะมีรูปแบบใกล้เคียงกับระบบควบคุมแบบป้อนกลับของระบบควบคุมอัตโนมัติ ซึ่งเป็นระบบที่มีเสถียรภาพมาก นำเข้าผลที่ได้จากการดำเนินการจริงเข้าสู่เป้าหมายที่ตั้งไว้ได้ใกล้เคียงในระยะยาว ดังนั้นวงจรสตาร์สะเต็มส์ (STAR STEMS Cycle) จึงเป็นกระบวนการแก้ไขสถานการณ์ที่ให้ผลสำเร็จได้อย่างแน่นอน หากนำไปใช้อย่างถูกต้อง เหมาะสม ตรงไปตรงมา ยอมรับกับความเป็นจริง

วงจรสตาร์สะเต็มส์ (STAR STEMS Cycle) จะมีความแตกต่างไปจากวงจรเด็มมิ่ง PDCA อย่างมีนัยสำคัญ กล่าวคือ ความแตกต่างอันดับแรก ได้แก่ในขั้นการวางแผนนั้น จะใช้กระบวนการ STAR STEMS ที่มีเอกลักษณ์เฉพาะที่โดดเด่น ได้แก่ เป็นกระบวนการที่มีส่วนร่วม แลกเปลี่ยนข้อมูล ข้อคิดเห็นของผู้ที่เกี่ยวข้องโดยตรง ในลักษณะ คิดรอบ คิดร่วม ความแตกต่างอันดับต่อมา ได้แก่ กระบวนการ STAR STEMS จะเน้นการคิดแบบวิทยาศาสตร์ มีเหตุมีผล มีหลักฐานเชิงประจักษ์รองรับ ผสมผสานกับภูมิปัญญาไทย และสากลเข้าด้วยกัน ความแตกต่างอันดับต่อมา ได้แก่ กระบวนการ STAR STEMS นั้นจะมีการสอบทานความมีคุณธรรม จริยธรรมด้วย วิธีการแก้ไขสถานการณ์ที่ได้จะต้องไม่ทำให้ใครเดือดร้อนในภายหลังทั้งตัวเองและผู้อื่น ความแตกต่างอันดับต่อมา ได้แก่ กระบวนการ STAR STEMS นั้นจะต้องคำนึงถึงภูมิสังคม วิธีการแก้ไขสถานการณ์ที่ได้จะต้องถูกปรับให้เหมาะสมกับภูมิสังคมของพื้นที่นั้น ๆ จะต้องได้รับการยอมรับจากสังคมนั้น ๆ จึงจะถูกนำไปใช้ได้ เมื่อถึงขั้นตอนการลงมือปฏิบัติจึงเป็นความร่วมมือร่วมใจกันลงมือทำมากกว่าที่จะเป็นไปในลักษณะการสั่งให้ทำ หรือ จำใจทำ

หากมีใครสักคนจะนำเอากระบวนการ STAR STEMS ไปใช้ในการพัฒนาชีวิตตนเอง เริ่มตั้งแต่การศึกษาเล่าเรียน การประกอบอาชีพการงาน ทำมาหาเลี้ยงชีพ ซึ่งแต่ละสถานการณ์ที่กล่าวมาจะต้องที่ใช้ระยะเวลาในการดำเนินการแก้ไขให้สำเร็จทั้งสิ้น ดังนั้นการนำเอาวงจรสตาร์สะเต็มไปใช้ในการแก้ไขสถานการณ์ในชีวิตจริงเหล่านี้ จึงเป็นวิธีการที่จะเกิดประโยชน์มากที่สุด เหมาะสมที่สุด ถือเป็นวิธีการที่ง่าย ไม่ยุ่งยากซับซ้อน ไม่ต้องใช้ทรัพยากรสิ้นเปลืองเพิ่มเติมใดๆ มุ่งตรงสู่ประเด็นเป้าหมายได้อย่างชัดเจน ขอเพียงแต่ท่านเปิดใจ ยอมรับการเปลี่ยนแปลงอย่างตรงไปตรงมา อย่างมีเหตุผล แล้วหันมาใช้กระบวนการที่ทรงพลังวงจรสตาร์สะเต็มนี้ดู ชีวิตของท่านจะเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นอย่างแน่นอน ชีวิตของเราจะเป็นเช่นไรนั้น ควรถูกวาดวิถีขีดเส้นทางเดินที่จะไปได้ด้วยตัวของเราเอง …

ขอให้ทุกท่านโชคดีและมีความสุข หากหาทางออกของสถานการณ์ทุกข์ยากของท่านที่ยังหาไม่เจอ ลองเปิดใจมาแก้ไขสถานการณ์ด้วยกระบวนการ STAR STEMS Cycle – วงจรสตาร์สะเต็มส์ดู รับรองว่าจะประสบผลสำเร็จได้อย่างแน่นอน

พล.อ.ดร.พหล สง่าเนตร ได้กล่าวไว้ว่า All missions, one solution, STAR STEMS. ทุกภารกิจ พิชิตได้ด้วย STAR STEMS ขอเชิญชวนทุกท่านมาเรียนรู้เทคนิคการประยุกต์ใช้ STAR STEMS Cycle เพื่อเป็นอาวุธที่สำคัญในการฟันฝ่าอุปสรรคต่างๆ ในชีวิต เพื่อให้มีชีวิตที่ดีงามมากขึ้นกว่าเดิม ให้ดียิ่งๆ ขึ้นไป ดั่งโวหารภาพพจน์ที่ว่า ปัญญาประดุจดั่งอาวุธ แล้วปัญญาเกิดขึ้นมาได้อย่างไร? นวัตกรรมทางปัญญา STAR STEMS เป็นกระบวนการสร้างปัญญาชนิดหนึ่ง ที่ใช้ได้กับทุกสถานการณ์จริงที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน มาสร้างอาวุธประจำตัวอันทรงพลังกันนะครับ หากท่านยังไม่เข้าใจว่า STAR STEMS คืออะไร ใช้อย่างไร ขอเชิญติดตามบทความอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง และนำไปทดลองใช้จริงด้วยตัวเอง เรียนรู้ด้วยการลงมือทำ ใช้กับสถานการณ์จริง ได้รับผลจริง จะเป็นวิธีเรียนรู้ STAR STEMS ที่ดีที่สุด

ทุกสถานการณ์ที่ต่อเนื่องและยาวนานกว่าจะแก้ไขได้สำเร็จนั้น สามารถใช้วงจรสตาร์สะเต็มส์จัดการได้เสมอ

All infinite situations can be solved by using STAR STEMS Cyle.

ด้วยความปรารถนาดีจาก

พลโท ดร.สมเกียรติ สัมพันธ์

ฝ่ายวิชาการและการวิจัย

มูลนิธิสตาร์สะเต็มส์เพื่อสังคมสันติสุขยั่งยืน