Skip to content

STAR STEMS

แนวทางการจัดการความขัดแย้งในองค์กรด้วย STAR STEMS

สถานการณ์ที่ต้องการแก้ไข (SBL) สถานการณ์ความขัดแย้งภายในองค์กร เป้าหมายที่ต้องการ (STAR) มีวิธีการจัดการความขัดแย้งภายในองค์กรที่มีประสิทธิภาพ สามารถแก้ปัญหาความขัดแย้งได้อย่างรวดเร็วในระยะสั้นและป้องกันความขัดแย้งได้ด้วยตนเองภายในองค์กรในระยะยาว การคิดด้วยหลักเหตุ-ผล (S : Scientific thinking) จากการสืบค้นใน Google ได้คำจำกัดความว่า ความขัดแย้งภายในองค์กร หมายถึง สถานการณ์ที่บุคคล กลุ่มบุคคล หรือหน่วยงานในองค์กรมีความคิด ความต้องการ ค่านิยม หรือเป้าหมายที่ไม่สอดคล้องกัน นำไปสู่ความไม่เห็นด้วย การต่อต้าน หรือความไม่ลงรอยกัน หรือความขัดแย้งภายในองค์กร หมายถึง สถานการณ์ที่เพื่อนร่วมงานหรือคนในองค์กรมีความเห็นและ/หรือความเข้าใจที่ไม่ตรงกัน   ความขัดแย้งภายในองค์กรนั้นไม่ควรถูกปล่อยปละละเลยอย่างเด็ดขาด ทั้งนี้เนื่องจาก ความขัดแย้งในองค์กรนี้เป็นสถานการณ์ที่เต็มไปด้วยอารมณ์ด้านลบของพนักงาน การเกิดความขัดแย้งภายในองค์กรขึ้นย่อมส่งผลกระทบต่อความสัมพันธ์ภายในระหว่างพนักงานด้วยกัน ทำให้สภาพแวดล้อมของการทำงานไม่เป็นมิตร… Read More »แนวทางการจัดการความขัดแย้งในองค์กรด้วย STAR STEMS

STAR STEMS ดุจเครื่องมือพิเศษส่วนกลางในการแก้ไขสถานการณ์ร่วมกัน

การที่คนเราต้องอยู่รวมกันเป็นกลุ่มก้อนเป็นสังคมขึ้นมานั้น นอกจากความคิดแล้ว ไม่ว่าจะเป็นการพูด การกระทำทางกายต่างๆ ตลอดจนการทำมาหาเลี้ยงชีพนั้น จำเป็นต้องมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนมนุษย์ด้วยกันไม่มากก็น้อย จนเกิดเป็นสถานการณ์ต่างๆ ร่วมกันขึ้นมาในสังคมนั่นเอง เมื่อมีสถานการณ์ที่มีผู้เกี่ยวข้องมากกว่าหนึ่งคนขึ้นไปแล้ว การแก้ไขสถานการณ์ที่เกิดขึ้นมาแล้วนั้น ก็มีความหลากหลาย ตั้งแต่ ต่างคนต่างแก้ไขกันไปเอง ไปจนถึงการร่วมมือกันแก้ไขสถานการณ์ที่เกิดขึ้นร่วมกันนั้น ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมและปัจจัยต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ไม่ว่าจะเป็นสถานที่ เวลาที่มี บุคคลที่เกี่ยวข้อง ฯลฯ ถ้าหากเป็นสถานการณ์ที่สลับซับซ้อน มีเหตุมีปัจจัยที่เกี่ยวข้องมากมายนั้น ย่อมมีความจำเป็นที่จะต้องใช้กระบวนการแก้ไขสถานการณ์ที่มีประสิทธิภาพ และต้องการความร่วมมือร่วมแรงร่วมใจกันในการช่วยกันแก้ไขสถานการณ์ที่เกิดขึ้นนั้นให้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี กระบวนการแก้ไขสถานการณ์ด้วยนวัตกรรมทางปัญญา STAR STEMS ก็เป็นอีกหนึ่งเครื่องมือที่ดีมีประสิทธิภาพที่มีความโดดเด่น พอที่จะจำแนกเพื่อความเข้าใจใน STAR… Read More »STAR STEMS ดุจเครื่องมือพิเศษส่วนกลางในการแก้ไขสถานการณ์ร่วมกัน

การคิดอย่างเป็นระบบด้วยนวัตกรรมทางปัญญา STAR STEMS สู่เป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน (SDGs)

การคิดอย่างมีระบบด้วยนวัตกรรมทางปัญญา STAR STEMS สู่เป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน (SDGs)เพื่อให้เข้าใจตรงกันว่า การคิดอย่างมีระบบ จะเป็นส่วนสำคัญที่จะช่วยให้เป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน (SDGs) หรือที่เรียกอีกอย่างว่าเป้าหมายทั่วโลก ซึ่งได้รับการรับรองโดยองค์การสหประชาชาติในปี 2558 ในฐานะข้อเรียกร้องให้ดำเนินการเพื่อยุติความยากจน ปกป้องโลก และให้แน่ใจว่าภายในปี 2573 ประชาชนทุกคนจะได้รับความสงบสุขและความเจริญรุ่งเรือง มีประสิทธิภาพตรงตามเป้าประสงค์SDGs ทั้ง 17 ประการมีการบูรณาการ โดยตระหนักถึงการดำเนินการในพื้นที่หนึ่งและจะส่งผลในพื้นที่อื่น และการพัฒนาจะต้องสร้างความสมดุลระหว่างความยั่งยืนทางสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อมการคิดอย่างเป็นระบบที่ว่านี้ จะต้องเป็นความคิดที่มีความรอบคอบ รอบด้าน ปราศจากอคติ และมีส่วนร่วมในทุกๆด้าน โดยจะต้อง พิจารณาเหตุที่มาของสถานการณ์และตั้งเป้าหมายถึงผลลัพธ์… Read More »การคิดอย่างเป็นระบบด้วยนวัตกรรมทางปัญญา STAR STEMS สู่เป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน (SDGs)

STAR STEMS กระบวนการคิดใหม่ สำหรับยุค “ฐานวิถีชีวิตใหม่ (New Normal)”

ภัยคุกคาม COVID 19 ชี้ให้เห็นชัดเจนว่า กระบวนการคิดในระดับนโยบายและยุทธศาสตร์ที่ทุกประเทศทั่วโลกใช้อยู่ ยังไม่พร้อมรับกับภัยคุกคามรูปแบบใหม่ ก่อให้เกิดความเสียหายอย่างมหาศาล ทั้งชีวิต เศรษฐกิจ สังคม ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ รวมไปจนถึงดุลอำนาจของมหาอำนาจ ภัย COVID 19 ทำให้โลกต้องเปลี่ยนวิถีอย่างฉับพลันเข้าสู่ยุค “ฐานวิถีชีวิตใหม่(New Normal)” บุคคลต้องคิดใหม่เปลี่ยนพฤติกรรมใหม่ ทุกองค์กรต้องปรับเปลี่ยนกระบวนการคิดการจัดการ ทุกประเทศต้องเปลี่ยนกระบวนการคิดในการขับเคลื่อนนโยบายและยุทธศาสตร์ให้รอบด้านมากขึ้น  กระบวนการคิด STAR STEMS ซึ่งประสบผลสำเร็จในการปฏิรูปการศึกษาสร้างคนไทยยุคใหม่ จึงน่าจะเป็นกระบวนการคิดสำหรับการเตรียมสู้วิกฤตของทุกองค์กรและทุกประเทศ ในยุค “ ฐานวิถีชีวิตใหม่ ”… Read More »STAR STEMS กระบวนการคิดใหม่ สำหรับยุค “ฐานวิถีชีวิตใหม่ (New Normal)”