Skip to content

STAR STEMS applications

ภารกิจของหน่วยงานจัดการตามแนว STAR STEMS

แนวทางการประยุกต์ใช้ STAR STEMS ในการบริหารจัดการภารกิจหน่วยงาน

แนวทางการประยุกต์ใช้นวัตกรรมทางปัญญา STAR STEMS ในการบริหารจัดการขององค์กรที่มีโครงสร้างการบริหารที่ชัดเจนอยู่แล้วนั้น เป็นเทคนิคที่น่าสนใจและถ้าเข้าใจแล้วจะเกิดประโยชน์อย่างมากต่อองค์กร ตามปกติองค์กรจะมีวิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าหมาย ตลอดจนแผนการดำเนินงานที่ชัดเจนที่ผู้บริหารและผู้ทำงานขององค์กรจะต้องยึดถือและมุ่งมั่นดำเนินการให้บรรลุวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่วางไว้ ในขณะเดียวกันทุกองค์กรก็มีระเบียบแบบแผน โครงสร้างในการบริหารจัดการที่วางไว้ชัดเจนอยู่แล้ว สำหรับนวัตกรรมทางปัญญา STAR STEMS นั้นมีจุดเด่นที่เป็นการพัฒนากระบวนการคิดรอบ คิดร่วมของผู้คนที่เกี่ยวข้องที่อยู่ในลักษณะที่เปิดใจรับฟังความคิดเห็นที่แตกต่างออกไป ส่งเสริมการคิดที่เป็นอิสระของแต่ละคน เพื่อทำให้เกิดการมองต่างมุมที่ทำให้เกิดการมองรอบด้านของสถานการณ์ที่เกิดขึ้น จนเกิดความรอบคอบ หรือเกิดความเข้าใจในสถานการณ์ที่ลึกซึ้งมากขึ้น มุ่งขจัดความไม่รู้ หรือเข้าใจผิดในสถานการณ์ที่เกิดขึ้น ซึ่งแนวคิดในลักษณะนี้มีความเหมาะสมกับยุคสมัยปัจจุบันที่ทุกคนสามารถเข้าถึงข้อมูลข่าวสารหรือแนวคิดที่แตกต่างออกไปต่อสถานการณ์เดียวกันจนแต่ละคนอาจจะมีความคิดเห็นที่แตกต่างไปจากผู้บริหารได้ จึงเกิดปรากฏการณ์ขาดความเชื่อมั่นศรัทธาในตัวของผู้นำองค์กรที่อาจจะไม่มีคุณภาพมากพอหรือมีคุณสมบัติไม่เหมาะสมกับตำแหน่งหน้าที่ที่ตนรับผิดชอบอยู่ ดังนั้นการประยุกต์ใช้ STAR STEMS ในองค์กรเพื่อเปิดโอกาสของการพูดคุย แลกเปลี่ยนความคิดเห็นที่แตกต่าง อันเป็นการมีส่วนร่วม มีการยอมรับฟังความคิดเห็นที่อาจจะแตกต่างออกไป… Read More »แนวทางการประยุกต์ใช้ STAR STEMS ในการบริหารจัดการภารกิจหน่วยงาน

การประยุกต์ใช้นวัตกรรมทางปัญญา STAR STEMS ในการเรียน

น้องๆ นักเรียนนักศึกษาอาจจะเจอปัญหาเรียนบางวิชาไม่ค่อยรู้เรื่อง ถ้าน้องๆ เจอสถานการณ์ในลักษณะนี้ แนะนำให้ลองประยุกต์ใช้นวัตกรรมทางปัญญา STAR STEMS มาแก้ไขสถานการณ์นี้กัน เพื่อวัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ที่จะประยุกต์ใช้ STAR STEMS ให้เกิดประโยชน์ สมมติสถานการณ์ว่า เด็กชายรักดี อยู่ต่างจังหวัดและเรียนวิชาคณิตศาสตร์ไม่ค่อยรู้เรื่อง ไม่ค่อยเข้าใจที่ครูสอนเลย เด็กชายรักดีร่วมกับผู้ปกครองจึงมาร่วมกันที่จะแก้ไขปัญหานี้ให้กับเด็กชายรักดี โดยจะลองเอานวัตกรรมทางปัญญา STAR STEMS นี้มาแก้ไขสถานการณ์นี้ด้วยกัน เริ่มจากทั้งเด็กชายรักดีกับผู้ปกครองมาร่วมกันกำหนดขอบเขตของสถานการณ์ให้เข้าใจตรงกันก่อน ว่าเกิดอะไรขึ้น เกิดขึ้นที่ไหน เกิดขึ้นเมื่อไหร่ ในที่นี้ SBL ก็คือ “เด็กชายรักดี เรียนวิชาคณิตศาสตร์ชั้น… Read More »การประยุกต์ใช้นวัตกรรมทางปัญญา STAR STEMS ในการเรียน